简单有趣的中大班幼儿园手工课教案——扇子摇摇

有教案 / 作者:燕子 / 时间:2021-09-05 /8376℃

活动目的:

1、尝试用光碟来制作扇子。

2、知道天热了可以用扇子来纳凉,体验凉快的感觉。

3、培养幼儿动手能力,体验成功的喜悦。

活动准备:光碟、雪糕棍、双面胶、活动眼珠、卡纸

活动过程:

一、参观“扇子王国”。

1、“今天,我要带宝宝们去扇子王国,那儿有很多漂亮的扇子,你们愿意和我一起去看看吗?”幼儿有序地参观“扇子王国”,教师提醒幼儿观察扇子的形状、颜色、图案。

2、“我们看了那么多漂亮的扇子,谁愿意来做我的好朋友,跟我说一说你看到的扇子是怎样的呢?”

3、师幼讨论:

(1)请个别幼儿说一说你看到的扇子是什么形状的?上面有什么?

(2)“小朋友们动动脑筋,扇子可以用来做什么呢?”教师告诉幼儿:夏天到了,天气热了,可以用扇子来纳凉。

4、小结:“扇子王国”的扇子真多真漂亮啊!有圆圆的、方方的,有的像太阳,有的像孔雀的尾巴,上面还有各种各样的图案呢!哦,我们真喜欢啊!今天,我们也来做把漂亮的扇子吧!

二、做扇子。

1、教师介绍材料和制作方法。

(1)将圆形卡纸粘在光盘

用雪糕棍做扇柄,粘好后将另外一个圆形粘在光盘的另一面,并将光盘翻转。如图

、将准备好的动物卡纸如图粘好,一把漂亮的圆形扇子就做好了。(没有刻好得模板也没有关系,可以按照自己的医院用不同的材料进行扇面装饰)

幼儿分组操作,师巡视,个别指导。

评价:请幼儿说说你是怎么打扮扇子的,师给予肯定和表扬。

三、扇子摇摇。

1、制作完扇子,请幼儿扇一扇,说说有什么感觉(凉快)。

2、游戏“扇子摇摇”:小扇子,手中拿。扇一扇,大风吹,你扇我,我扇你,呼啦呼啦真凉快!夏天夏天真快乐!

相关专辑:发散思维大班小发明中班小班
作者

名字:燕子

来自:大连

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(。・∀・)ノ゙嗨~~大家好!我是一名幼儿园老师,热爱本职工作的我对幼儿园的手工制作情有独钟!希望喜欢小制作的我,可以给喜欢小制作的你带来不断的惊喜!作品版权归肉丁网所有。

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